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简介：幼儿心理学揭示了人的认知是从感知到思维的过程。这一过程，成人是以压缩的形式在较短时间内完成的，各阶段时间的界限不明显，而在幼儿阶段，则是以扩展的形式在较长的时间内逐步形成的，其发展阶段也比较清楚。
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